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viernes, 26 de enero de 2018

Rutina de pensamiento tema 7

1. ¿En qué ha consistido la rutina?

En este caso la rutina constaba de tres partes: 
1) veo (las cosas que has observado en vídeo visto en clase)
2) pienso (que creo que va a pasar en el documental o algo relacionado con el tema) 
3) por último me pregunto(que cosas me planteo o que cuestiones me surgen  que tengan relación con el vídeo o con el tema que estamos viendo,).

2. ¿En qué se relaciona el vídeo con los contenidos del tema?

El vídeo trata del ADN por completo es decir, cuales son sus componentes, la estructura que tiene, que información contiene en su interior, quien lo descubrió y cuando....

3. ¿Qué he aprendido?

En mi caso he aprendido varias cosas que a día de hoy desconocía y he recordado otras 
sobre el ADN como por ejemplo, quién lo descubrió y como,que estructura tiene, que esta es de doble hélice, que está formado por nucleótidos,los cuales  a su vez están formados por otros tres componentes, que en su interior contiene cromosomas y por último cual es su función.

jueves, 11 de enero de 2018

RUTINA DE PENSAMIENTO TEMA 6

1. ¿En qué ha consistido la rutina?

Hemos realizado la rutina en la cuál había que buscar 3 ideas sobre el tema relacionado con el documento visto en el aula, 2 preguntas qué te hayas planteado y por último una metáfora sobre el vídeo que vimos en clase.

2. ¿En qué se relaciona el vídeo con los contenidos del tema?

el vídeo tenía que ver con las células, sus tipos, los orgánulos y sus funciones, el transporte celular, la mitosis y la citocinesis y por último la reproducción sexual de las células mediante la meiosis. Igual que el tema 6 del libro qué es el que estamos viendo actualmente.

3. ¿Qué he aprendido?

En mi caso he aprendido diversas cosas como de que están formadas las células,que hay dos tipos:las procariotas y las eucariotas,las partes que tienen cada una , la reproducción sexual de las células  y aparte de esto también he aprendido qué son los orgánulos y sus funciones.